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简要介绍新课程推进及高考改革的背景,分析理论依据。阐述概要写作对学生的能力要求,详细介绍建构式概要写作课堂模式的基本步骤,旨在促进学生语言运用能力和思维能力的提高。
高中英语“建构式概要写作课堂模式”的尝试
【摘 要】
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简要介绍新课程推进及高考改革的背景,分析理论依据。阐述概要写作对学生的能力要求,详细介绍建构式概要写作课堂模式的基本步骤,旨在促进学生语言运用能力和思维能力的提高
【机 构】
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浙江省杭州第二中学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2016年10期
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