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创新是研究生教育的核心。本文从招生制度、培养模式、管理制度三个维度比较了中关硕士研究生教育的差异，并分析了制约中国研究生创新能力的因素。学习和借鉴美国硕士研究生教育的先进理念，通过理念创新、管理创新、机制创新和实践创新，形成中国特色的研究生教育体系，稳步推进研究生教育各项改革，对促进研究生教育与社会经济和谐互动、增强中国研究生教育的国际竞争力具有重要的现实意义。