第六届广州市校园无线电阳光测向活动在番禺区石碁中心小学举行

来源 :广东教学·教育综合 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Xtce8145
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  本报综合消息 10月13日,第六届广州市校园无线电阳光测向活动在番禺石碁镇中心小学举行。该活动由广州市教育局支持,广州市青少年科技教育协会主办,广州市番禺区教育局、广州市番禺区石碁镇教育指导中心、广州市番禺区石碁镇中心小学承办。
  “阳光测向”是引导学生走到阳光下,走向操场,走进大自然,利用无线电测向科技手段,开展集科技、娱乐、健身为一体的科技体育运动。电台均放置在操场内,并使用“雪糕筒”遮挡,运动员只需在田径场寻找便能完成比赛,安全性、趣味性和挑战性得到很好兼顾。赛事设有3.5MHz阳光测向个人赛、3.5MHz阳光测向团体赛两个项目,共有1091名运动员报名参赛,其中包括启明学校的10名视障运动员。广州市启明学校连续几年参加该活動,启明学校的运动员们在志愿者“小眼睛”的帮助下,在田径场上拼搏努力,朝着目标奋勇向前,传递满满的正能量。在裁判组与学校老师、志愿者们的共同努力下,公平公正公开、精彩纷呈的第六届校园无线电阳光测向赛圆满结束。
其他文献
【摘要】在高中物理教学中,培养学科核心素养是关键。本文以“探究弹性势能的表达式”的教学设计为例, 谈谈如何优化教学设计,促进学生物理核心素养的养成。  【关键词】 高中物理;核心素养;教学设计  学生是学习的主体,教学设计要突出学生的主体地位,落实因材施教的教学原则,注重学情分析。通过前期的学习,学生已具备初步科学探究的能力,并初步体验“重力势能从重力做功入手”“功是能量转化的量度”,这些都为弹性
摘要:随着课改的不断深化,英语教学领域也轰轰烈烈地开展了各种研究和改革。英语课程改革的重点是要改变陈旧的“传递教学”“机械性操练”,强调课程要从学生的兴趣、生活经验和认知水平出发,全面发展学生的语言综合运用能力。笔者结合新课标及英语学科核心素养,改变教学观念,创设新颖的活动式英语课堂,引导学生自主参与,从学生的兴趣、生活经验和认知水平出发,注重语言学习的过程,强调语言学习的实践性,联系生活实际,让
【摘要】随着“微”时代的到来和新媒体技术的快速发展,微课以其短小精简的特点,受到广大教育研究者的关注。古诗词语言精炼、简约,是中国文学艺术的高度浓缩品。中学诗词教学需要我们在教学中挖掘出它深藏的文化精髓。  【关键词】中学;古诗词;微课教学  古诗词以其高度凝练的语言、极其丰富的想象和真挚感人的情愫传唱千年不朽,成为中国文化长河中的一颗璀璨的明珠且为大多数人所偏爱。所以才有唐诗宋词历经千年仍在当今
【摘要】民主管理是学校管理中十分重要的原则,它是激活学校管理机制,提高管理效益的重要因素,在学校管理中具有十分突出的地位和现实意义。本文主要从学校实现民主管理的意义、方法及应注意的问题等几大方面进行探讨,给学校管理者在民主管理方面提出一些可操作的参考意见和策略。  【关键词】学校管理;民主管理;民主意识;民主制度  全面提高办学的质量和效益是学校管理的一项基本任务,此任务的实现,关键在于倡导、实行
【摘要】在新课改的大环境下,新的教学理念、教学技术应运而生。伴随着科技的发展,多媒体技术已经走进了校园,而多媒体教学已经成为当下最为流行的教学方法。本文旨在研究如何利用多媒体教学方法,提高小学数学的教学效率。  【关键词】多媒体教学;数学教学效率  现如今,许多学科都在自己的教学实际过程中应用了多媒体技术,并且取得了不小的成绩。作为多年工作在教学一线的数学教师,研究多媒体教学在小学数学教学过程中的
【摘要】随着微时代的到来,微写作引起了越来越多教师的关注。本文从高中学生英语写作困境、微写作特点以及微写作在英语写作中的具体应用方面阐述了微写作在高中英语写作教学的具体应用。  【关键词】高中英语;微写作;应用  一、高中生英语写作困境  英语是一门语言,是一种文化,也是一种思维,因此《普通高中英语课程标准(2017年版)》明确提出了高中英语学科核心素养,包括语言能力、文化品格、思维品质和学习能力
【摘要】随着我国教育理念的不断更新发展,传统教学中的班级授课制不再能够满足班级所有学生英语学习的需求。高中英语教学中分层教学的模式可以针对不同学生的情况进行更加有效的教学,并且在词汇教学策略的选取和应用中帮助教师灵活运用,提升英语词汇教学效率。  【关键词】高中英语;分层教学;教学策略;词汇教学  一、引言  有人用语言的骨骼形容语言结构,那么词汇则是最重要的器官和血肉。在词汇教学中,让学生学习和
【摘要】育人为本,德育为先。作为新时代的数学教师,应该强化德育意识,充分挖掘数学教材中蕴含的德育要素,把数学教学和德育教育有机地整合,形成两者互相渗透、互相促进的完善教育模式,达到教书育人的目的。  【关键词】数学教学;德育教育  育人为本,德育为先,是新时代学校教育的要求。数学教学作为教学体系的重要组成部分,不能简单地成为只有传授知识的过程,它应该是发展学生智力和培养学生个性,促进学生综合素养的
【摘要】俗话说:“金无足赤,人无完人。”“后进生”在每一个班级里面都会存在。如何转化“后进生”,是广大教育工作者积极探讨研究的问题。本文主要从“后进生”的转化策略以及应该注意的问题等方面入手进行探究。  【关键词】德育教育;后进生;转化策略  时下,有不少班主任怨工作难做,主要原因归于“后进生”问题。其实,转化“后进生”,是德育工作的主要任务之一,也是班主任工作的一项不可忽视的职责。如何转化“后进
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》把美育正式列入教育方针,从而明确了美育在学校教育中的地位。作为美育重要组成部分之一的音乐学科,在其教育、教学形式与过程中,与其他学科又有显著的区别。音乐以师生双方主动、积极的情感投入和互动的情感交流活动为主,并视这种活动本身为教育的目的。  合作学习作为新课改背景下的一种音乐学习方式,虽已被音乐教师广泛接纳和普遍运用,但是如何利用新课程理论来