线上、线下教学模式结合提升课堂思政效果——以《电子技术基础》为例

来源 :卷宗 | 被引量 : 0次 | 上传用户:stat2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从“思政课程”到“课程思政”的教学探索是每个教育者需要思考的题目,如何将思政更好的融入电子类专业基础课程中,文章从三个方面:教师的修养,课程建设、教学模式入手进行探索.
其他文献
在我国高校教育工作中,有机融合思政教育和创新创业教育是重点改革内容.本文分析了高校思政教育与大学生创新创业有机融合的重要意义,并结合教育实践,探讨了两者有机融合的具
职业教育担负着传承技术技能、培养应用型人才的重任,是做强实体经济,推动制造业高质量发展的重要抓手.校企合作,阐教融合,教培协同发展是学院近年来围绕铁路行业以品牌辐射
随着高校管理体制改革的逐步深化,高校收入分配制度改革工作正全面展开并逐渐深化,但目前高校现行的收入分配制度仍存在一定的局限性,本文拟通过分析高校收入分配制度改革实
人与自然和谐共处是人类发展的必然要求,也是新时代生态文明建设的根本目标.所以,我们应该从思想层面上重视生态价值观的实现问题.基于此,本文以在思想政治教育中充分展现生
《实用广告写作》课程授课团队秉承“三链融合”思政理念进行课程教学,提出课程教学改革要利用课堂吸收链将人格魅力和精神追求的政治元素融入广告写作的知识内容,鼓励学生进
思政课作为对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,承载着培养大学生正确的世界观、人生观和价值观的重要任务.当前思政教育存在学生主动地位发挥受限,教师教学方式缺乏
近年来,“互联网+”时代不断发展,也推动了教育模式的改革,在教学过程中使用慕课,对职业教育的发展有着重大而深远的影响.本文首先分析慕课背景下的职业教育服务供给现状,然
随着工业装备自动化水平的不断提升,人工智能化在我们的生活中越来越常见.为了满足社会对智能机械化人才的需求,优化信息技术教学模式,引导学生更好地融入社会和适应时代变化
新文科改革背景下,要求综合商务英语课程教学与思政课程教学之间有机融合,其目的是达到一种同向同行、合作发展的目的.商务英语教学中,包含很多与隐性思政课程有关的知识内容
大学英语分层教学是大学英语教学方式的革新与进步,有利于实施因材施教,有利于增强知识的互通,有利于提高教学效率,从而促进不同水平学生都能够得到提升和进步.本文通过对大