【摘 要】
：
“发展独特阅读能力”与“注重个性化阅读”是“新课标准”提出的目标要求。阅读教学过程的对话与交流指向每一个学生的个体阅读。通过自主、合作、探究的学习方式，能够提升学
论文部分内容阅读
“发展独特阅读能力”与“注重个性化阅读”是“新课标准”提出的目标要求。阅读教学过程的对话与交流指向每一个学生的个体阅读。通过自主、合作、探究的学习方式，能够提升学生对文学作品的感悟与审美感知能力，也能从中提高学生的人文素养。阅读鉴赏终归要回到文本。实践证明，诗歌吟诵、意境把握、形像评价是古诗阅读教学中实现自我探究的有效方式方法。
其他文献
2013年中央单位军转安置工作会议在京召开。会议传达了全国军转安置工作电视电话会议精神，总结了2012年中央单位安置工作情况，部署今年中央单位安置任务，下达了2013年中央单位接
针对自动化产线中板材冲孔质量多为人工抽检问题,设计了一套基于视觉的大尺寸板材冲孔质量自动检测系统。该系统利用二维视觉检测平台对板材进行图像采集,通过中值滤波、二值
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
在当前的新形势之下,地方政府为了能够促进区域内的经济增长与基础设施建设,不惜大量举债,也就导致当前我国地方政府在债务风险方面呈现出全面增长趋势,而这一风险也给地方政
初中生物课程知识点丰富,密切联系生活实际,具有很强的实用性。新课程标准要求教师应充分尊重学生的教学主体地位,实现生活化教学,引导学生在掌握知识与技能的同时,能够提高
2019年3月18日,应急管理部在山东济南召开全国救灾和物资保障工作会议,学习贯彻习近平总书记关于应急管理、防灾减灾救灾和自然灾害防治工作的重要论述精神,传达落实全国应急
在新媒体快速渗透的时代,新媒体在一定程度上影响着青少年的阅读方式。本文基于数据,对青少年新媒体的使用现状和青少年的阅读现状进行分析,剖析新媒体对青少年阅读行为的有
近年来,广东省西部(以下简称“粤西”)沿海地区受自然地貌、地质环境、气候变化、生产活动等自然和人为因素影响,自然灾害频发,出现了地带性森林植被消失、结构性缺水、生态
市道路运输管理局主要负责对全市的道路运输工作进行统一管理,工作主要可以概括为负责对道路运输这一行业中涉及到的各种票据、牌以及证件等进行管理。然而随着目前科技技术
课外活动是课堂教学的必要补充。二者相互作用、相互补充,尤其是具有特色的课外兴趣活动。笔者认为,在完成教育任务和实现教育目标方面,他们起着同等重要的作用。许多学校和