山西种业发展现状及对策

来源 :种子科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:maomao68
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
柴油机掺烧气体燃料如LPG(液化石油气)和CNG(压缩天然气)等,可以大幅度降低柴油机的碳烟排放.对于采用预混合方式掺烧气体燃料的柴油/气体燃料发动机,进入缸内的气体燃料会占
种子是活的生命体,栽培时极易受各种因素的影响而有不同的表现.由于种子经营者和使用者的素质参差不齐,稍有不当就会造成减产甚至绝收.
摘 要:课堂生成是信息技术教学的重要资源,本文旨在探讨在复杂多变的教学情境中如何智慧地把握生成性资源,从而实现信息技术课堂的理性有效生成。  关键词:生成 信息技术 课堂  中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1674-2117(2014)16-00-02  苏霍姆林斯基说过:“教育的智慧并不在于能预见课堂的所有细节,而是根据当时的具体情况巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变化。”课堂生
农作物新品种区域试验和生产试验是鉴定评价一个品种的丰产性、抗逆性和适应性的重要手段,是品种审定和品种布局的主要依据.因此,试验结果必须真实可靠,而客观、公正、科学的
山羊网尾线虫病也称山羊肺线虫病,是我国南方山羊常见的一种寄生虫病,多见于温暖、潮湿地区,常呈地方性流行。浙江省平阳县位于亚热带地区,属亚热带海洋季风气候,温暖湿润,四
随着新一轮课改的不断深入和教育信息技术网络的迅速发展,如何在网络环境下根据学生的实际及其认知规律,按照新的审美教育理念,结合有效的教学策略来深层次实施语文教学中的审美教育是教师必须要探讨的一个重要课题。笔者在近几年的教学实践中体会颇多,现就几个方面的教学策略研究做一些论述。  ● 网络再现,创设情境,感受美  创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,能较好地引起学生的情感体验,唤起他们的情感共鸣。教
针对当前幼儿数学活动设计中存在的问题,如果要调动幼儿学习数学的兴趣,教师应该创设情境,激发兴趣;关注材料,提高兴趣;有效延伸,强化兴趣。
大田玉米生产中,常因播种种子质量(纯度和发芽率两个方面问题)或者栽培不当、病虫害等因素影响导致田间出苗、植株生长及其经济性状表现异常.售种单位与购种者双方对造成事故