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本文介绍了项目式教学(PBL)的概念,并就项目的选择、开展、评价等各环节展开了讨论,探析了项目式教学在大学英语课堂教学中的优势及存在的不足,提出在大学英语教学中应揉和多种形式的教学模式,从而达到最佳的教学效果.
项目式教学在大学英语课堂中的实践探究
【摘 要】
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本文介绍了项目式教学(PBL)的概念,并就项目的选择、开展、评价等各环节展开了讨论,探析了项目式教学在大学英语课堂教学中的优势及存在的不足,提出在大学英语教学中应揉和多
【机 构】
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南京科技职业学院,江苏 南京,210048
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2018年33期
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