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文章通过分析一个具体的案例,指出班主任在利用谈心这一方式与学生沟通,以期引导学生朝着正确的方向发展时,要做到这几点:保护学生的自尊心,慢慢打开学生的心扉;掌握学生心理特点,找到适当的切入点,拉近与学生的距离;倾注“爱心”,帮助学生树立自信心.
班主任谈心贵在“入心”
【摘 要】
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文章通过分析一个具体的案例,指出班主任在利用谈心这一方式与学生沟通,以期引导学生朝着正确的方向发展时,要做到这几点:保护学生的自尊心,慢慢打开学生的心扉;掌握学生心理
【机 构】
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广东省河源市龙川县通衢中学,河源517000
【出 处】
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少男少女
【发表日期】
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2021年6期
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