论文部分内容阅读
区域内高校数字化实践教学资源共享是现代实践教学改革的热点问题，毕业设计是其中不可或缺的重要环节。通过对区域内同城高校土木工程专业实践教学资源共享的必要性分析，针对本科毕业设计教学特点与现状，利用现代网络与多媒体技术，以文字、声音、图像、视频等数字化形式为载体，建立包涵毕业设计指导模块、预习模块、范例模块、虚拟设计模块、计算模块、自检模块和交互模块等多模块的网络虚拟平台，实现引领式、交互式、开放式教学以及校际资源共享，充分发挥学生的主体作用和教师的主导性作用，有效提高本科毕业设计质量。