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自从我国加入了WTO以来,我国与世界联系的进一步加强,国内外各种思想、文化相互激荡,使社会转型中的各种问题几乎同时呈现出来,带来了前所未有的文明冲突和文化碰撞.历史与现在,传统与现代,本土文化与西方文明等多重因素交织在一起,使得道德主体面临空前的困惑与迷惘,这变化必然冲击学校的德育教学工作.本文从诚信的现象、诚信的作用两个方面推出我们德育教育中加强诚信的教育的途径.