【摘 要】
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新课程实施以来,虽然农村广大小学教师在提高课堂教学有效性方面进行了许多积极有益的探索,确实取得一定成绩.但从总体上来看,还存在许多困惑和改进的问题.一些教师教的很辛
【机 构】
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海原县第四小学,宁夏 中卫,755200
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新课程实施以来,虽然农村广大小学教师在提高课堂教学有效性方面进行了许多积极有益的探索,确实取得一定成绩.但从总体上来看,还存在许多困惑和改进的问题.一些教师教的很辛苦,学生学得也很累,课堂低效现象没有得到根本改变.如何实现有效教学,使农村小学教师牢固树立新课程改下的有效教学理念,掌握有效教学的方法,是我们当前需要认真研究解决的重要问题.
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