氯丙嗪引起急性肠麻痹四例报告

来源 :中华神经科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shi_bc
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摘要:立足于积极心理学的理论视角,对高职院校心理健康教育課程进行有效的改革,不断开发学生的发展潜力,对于促进高职院校心理健康课程的发展、帮助学生正确认识自己有着不可估量的作用。高职院校应当积极开发并尽快建立完善的、在积极心理学指导下进行的心理健康教育课程,并以学生为教学主体,积极培养提高学生各方面的心理素质,且在此基础上构建与之相适应的教学评价系统。  关键词:积极心理学;高职;心理健康;课程  
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