【摘 要】
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随着我国教育事业的不断改革,各种学科的教学方式都在发生着改变。但是,在小学高年级的数学应用题的教学中却依旧存在着各种各样的问题。比如说,老师们的教学方式并没有随着
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随着我国教育事业的不断改革,各种学科的教学方式都在发生着改变。但是,在小学高年级的数学应用题的教学中却依旧存在着各种各样的问题。比如说,老师们的教学方式并没有随着教育的改革而改变,依旧是要求学生们对概念死记硬背,致使学生对于应用题从心里产生厌烦,从而不愿意学习。虽然也有一些听话的学生,会按照老师的教学模式,去死记硬背一些固定的公式和概念,但是,当他们遇到实际的应用题的时候,却并不能够灵活的应用概念和公式,取得的教学效果依旧一般,下面,我们来研究一下小学高年级应用题教学。
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