“物体是由大量分子组成的”教学设计

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<正>1教学目标设计1.1知识与技能知道物体是由大量分子组成的,创造模拟实验,用实物豌豆来模拟微观分子,体验油膜法测定分子大小的实验原理,学会用测定宏观量的方法来求出微观量大小的思维方法;理解阿伏加德罗常数是联系宏观量和微观量的桥梁,会应用该常数进行相关运算和估算。1.2过程与方法学会用油膜法测定分子大小的原理,会用理想化模型来处理实际问题。1.3情感、态度与价值观通过测定宏观量来推算微观量,明确宏观世界与微观世界是相互联系的,了解物体的宏观性质是由微观结构决
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