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语码转换作为大学英语课堂教学的一种有效的教学策略,在课堂教学中起着重要作用,如何能利用并处理好母语和第二外语的联系,促进英语知识技能的掌握,提高大学生的英语学习兴趣及效率,改观课堂教学效果,目前得到了越来越多语言学研究方面的关注。该文对课堂语码转换的理论基础、应用和优势,以及需要注意的问题进行了探讨。