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高职院校推行校企合作、工学结合为核心人才培养模式,首先面临的就是高职院校师资结构缺陷,因此需要大量掌握行业、企业一线实践经验的高技能应用型专业技术兼职人才作为师资保障。高职艺术设计专业通过工作室平台带动专业建设而形成的集产学研一体化的工作室制教学模式,在兼职师资队伍建设方面显得尤为重要。