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目的观察优质护理在门诊输液室的应用效果。方法将240名门诊输液病人分为对照组和研究组,对照组给予常规护理,研究组给予优质护理,观察两组病人护理满意度。结果实施优质护理后,研究组病人对输液室环境、护士态度、护士操作及健康教育满意度均明显高于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论优质护理在门诊输液室的开展,提高了护理满意度,值得临床推广。