【摘 要】
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＜正＞二轮复习大多数以专题复习为主,侧重于对高考中的重点、难点、热点问题进行集中讲解和训练,同时把分散在各个章节的知识点融会贯通起来。这是一个很讲究的技术活儿。很多老师往往就是针对某一专题精选例题,然后强化训练。我通常采取的方法是通过诗歌鉴赏撬动其他知识点,以达到《考试大纲》对学生提出的能力要求。
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＜正＞二轮复习大多数以专题复习为主,侧重于对高考中的重点、难点、热点问题进行集中讲解和训练,同时把分散在各个章节的知识点融会贯通起来。这是一个很讲究的技术活儿。很多老师往往就是针对某一专题精选例题,然后强化训练。我通常采取的方法是通过诗歌鉴赏撬动其他知识点,以达到《考试大纲》对学生提出的能力要求。
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＜正＞2018年浙江卷高考语文诗歌鉴赏题要求考生分析李颀《送王昌龄》一诗的点染手法。考后一片哗然。且不说绝大多数考生不知"点染"为何物,好多老师亦不知"点染"的出处。一道高考题引发的思考有很多,譬如命题不够人性化,没有做适当的概念解说。但更值得我们警惕的是,由于日常教学中有些教师无视教材编者精心编制的课后思考题,以致都不知道苏教版必修四教材针对《雨霖铃》一课就有关于"点染"的名词解释及举例。高考复
＜正＞面对日趋激烈紧张的高考复习,很多考生暴露出了对部分专题的焦躁、畏惧甚至恐慌的心理。其中,比较有代表性的是诗歌鉴赏专题。普遍性的问题有两个:读不懂诗歌;读懂了却答不到点上,导致得分不高。俗话说:"兵来将挡,水来土掩。"面对这样的专题疑难,一味焦躁、恐慌是没用的。既然逃不掉,最好的办法就是静下心来想办法,放手一搏。如肯尝试和努力,那么"胜负之数,存亡之理",当与慌乱急躁时相比,或未易量。在我看来
＜正＞高中生对于诗歌鉴赏题的感受,应该是和作文相仿的——"想说爱你不容易"。诗歌虽然是学生从小到大都在朗读和背诵的,但是放到高考题中来进行鉴赏和考查时还是让不少学生丢掉了分数。考试得分低让不少学生对诗歌鉴赏题望而却步,有些学生甚至直接选择了放弃。因此,我们在复习备考诗歌鉴赏题时,要帮助学生拨开眼前的迷雾,重拾他们做题的信心。一、诗歌鉴赏题考查的意义中国古典诗词因其丰厚的文化底蕴、优美的语言、和谐的
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＜正＞老年人有病痛，往往会通过贴膏药来调治。其实，贴膏药也有大学问，贴之前必须了解相关知识。大多数膏药都是镇痛贴，属于外用药。常见的镇痛贴包括中药成分的镇痛贴、解热镇痛抗炎药成分的镇痛贴、局麻药成分的镇痛贴及阿片类药物成分的镇痛贴。这些镇痛贴都是哪儿疼贴哪儿吗？使用中有什么注意事项呢？中药成分的镇痛贴：症状缓解及时揭掉中药成分的镇痛贴一般有活血化瘀、消肿止痛的功效，常用于扭伤、软组织损伤、肩周炎、
高考诗歌鉴赏类题目中，学生的得分不尽如人意，问题在于平时的教学中教师疏于创新教法，学生疏于赏析和表达，套用答题模式。基于学生实情和教学实践，本文探究了群文阅读“五步法”的诗歌鉴赏复习路径，以实现高考复习的“精准”教学。
目的：探讨氢溴酸槟榔碱增强胃肠运动作用的中枢神经机制。方法：在比格犬胃体、胃窦、十二指肠、空肠和结肠植入应力传感器记录胃肠运动，经颈外静脉和侧脑室置管供注射药物，分别观察在麻醉、术后清醒、静脉注射阿托品50μg/kg以及双侧颈迷走神经切断状态下侧脑室给予不同剂量的氢溴酸槟榔碱（1.25、2.5和5μg）对犬胃肠收缩运动的影响。结果：脑室给予不同剂量的氢溴酸槟榔碱（1.25、2.5和5μg）可剂量依
＜正＞警惕加法后遗症瞄准家长焦虑痛点的小天才,现在自己也焦头烂额了。近期,小天才旗下多款产品引发争议。前有电话手表内置游戏,涉嫌诱导付费,遭家长控诉;后有其儿童平板电脑被指出现血腥、暴力等内容。7月18日,北京市、天津市、河北省三地的消费者协会联合约谈了广东小天才科技有限公司,分别就应用商店如何进行安全检查等相关问题对小天才公司进行了询问,并向小天才公司发出《查询函》,要求其在7月28日前作出答复