【摘 要】
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课文中有这样一个句子:I’msorry,but I don’t think I know you.(Unit15)对不起,我想我不认识你。这里为什么不说“I think I don’t know you”呢?在汉语看来这样不合逻辑
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课文中有这样一个句子:I’msorry,but I don’t think I know you.(Unit15)对不起,我想我不认识你。这里为什么不说“I think I don’t know you”呢?在汉语看来这样不合逻辑,但却是英文的习惯。I don’t think(that)...是一个句式。在这种句式中,主句的形式是
There is such a sentence in the text: I’m sorry, but I don’t think I know you. (Unit 15) I’m sorry, I don’t think I know you. Why don’t you say “I think I don’t know you”? This is illogical in Chinese, but it is an English habit. I don’t think(that)... is a sentence. In this sentence, the form of the main sentence is
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(沪府发〔2006〕12号2006年5月23日)一、加强政府科技投入和管理(一)加大政府科技投入力度。稳步提高市和区县两级政府科技投入占财政支出的比例。到2010年,市级财政科技专项
清晨,小兔打开门儿一看,蓝天下,有一座会飞的白房子,它轻轻地飘,慢慢地飞,好象一座流动房子似的,真有趣! 小兔开始注意观察这座会飞的白房子啦。白天,太阳躲进会飞的白房子里
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十一届三中全会以来十年的改革开放,使我们国家的面貌起了显著变化,各方面都取得了巨大成就。幼儿教育事业也不例外。这十年是幼儿教育发展最快、变化最大、思想最活跃、改
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我镇幼师绝大多数来自待业青年,具有初、高中文化,未经幼教专业培训,基本上不懂幼儿教育。我深感自己工作的艰巨和繁重,除了业务辅导外,还要深入细致地做好思想工作,使他们