论文部分内容阅读
大数据时代可以说给人们的生活带来了极大的变化,也极大程度的影响到了我国高校的教育。大学英语作为高校课堂当中教育的基础课程,在这个大数据的时代也有很多的弊端被显现了出来。为了跟随大数据的脚步,高校英语也应该做出一些相应的改变,提高高校英语的课堂质量。本文主要着重于在大数据视域下高校英语教学模式创新的相关研究,希望可以通过此为高校英语的发展带来新的发展。