【摘 要】
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媒介融合的发展对全媒体人才培养提出了更高要求,本文通过梳理我国目前全媒体人才培养的现状,提出全媒体人才培养体系的路径,其中包括重构全媒体人才培养定位,完善实践课程及
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媒介融合的发展对全媒体人才培养提出了更高要求,本文通过梳理我国目前全媒体人才培养的现状,提出全媒体人才培养体系的路径,其中包括重构全媒体人才培养定位,完善实践课程及学生评价方式,整合校内资源,搭建实训平台,双师型教师与行业导师保驾护航,校企合作,产学研一体,拓展对外交流,媒介融合教育,从而建构适应媒介融合语境下全媒体专业人才培养模式.
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