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写记叙文经常会走入以下几个误区:
一、缺少中心,行文散漫,内容空洞
考场作文,一般都要求800字左右,如若开头铺垫过长,不能直入主旨,直触其“事”,那么写作的空间就会被大大压缩,给人拖沓冗长的感觉。例如,写作《初来乍到》时,有同学这样写道:
进入高中后,前两个星期的生活非常苦,但与这个星期相比还要好一点。虽然那两个星期有非常苦的军训,但与这个星期的生活相比只是多留了一些汗水,晒黑了些。这个星期不仅开始了紧张的学习生活,还要进行体操比赛,听班主任说,比赛就在十月中旬,我想我们班一定会取得好成绩的。
这段文字表面看似乎比较流畅,但实际上没有中心,平乏空洞。
矫正方法 围绕某一中心选择一个具体、典型的点来展开。例如,以一次“站军姿”为主要事件,表现军训的艰苦和我们得到的意志锻炼;以一次“洗衣服”为主要事件,表现我在第一次住校生活的感受;以“一节外语课”为主要内容,表现我对高中学习生活的认识和转变;以“竞选干部失利”为主要事件,表现“我”在高中需要重新认识并调整自己,以使自己迅速地成长成熟。等等。
二、缺少真情,生拉硬扯,情感虚假
实际写作中,很多同学想先声夺人,就着力打造美丽凤头,动辄来几句排比、对偶,不管它和要写的文章有没有关系,一味炫耀美丽,过分夸大文采。如《记忆的最深处》一文,有同学这样开头:
这是一方广袤的天空,包容着世间的一切;这是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;这是一块皑皑的雪原,辉映出一个缤纷的世界。我很怀念童年的好时光。
虽然这一组排比句写得很美,但实际上,它和“记忆的最深处”没有任何关系,除最后一句外,都是废话,因此只能是弄巧反拙。
矫正方法 文贵真情,以情动人,要靠真情实感去打动人。语言表达有文采是好事,但不一定非要在开头赶热闹。新颖别致、与众不同才是最好的;适合自己,适合文章,才是最好的。可以开门见山,直接入题,也可以由某个人或某件事引入……总之,不要堆砌自认为华美的词语或句子,要让文章变得真诚实在些。
三、缺少细心,平铺直叙,不重细节
有些同学只是笼统地讲述一个过程、一种印象、一种感觉,多使用概括性的语句来叙述,而不是精心选择生动的细节进行描写,叙述性的语言多过具体的描写,作文中只有“面”的粗略扫描,而无“点”的具体刻画,这就导致文章缺少细节描写,缺乏动人之处。
矫正方法 细节描写,主要包括肖像、动作、语言、心理以及特写镜头等,当然,事件的场景、气氛、重要环节都可以有细节描写。如果是写人的记叙文,细节描写应该着重于人物的某一点,最能表现人物的个性和精神面貌的地方;如果是写事的记叙文,那么细节描写就要注意放在事件关键处,放到最能表达主题的地方。
例如,在《我心中最美的风景》写作中,有个同学就抓住了一个小细节,显得真实、自然:
大年初一的早上,爸爸妈妈很早就把我叫起来,妈妈为我穿上漂亮的衣服后,我们全家就坐在老爸的摩托车上,在寒风中前往爷爷家。因为我很小,所以爸妈把我卡在我们的中间,这时我才发现爸爸的背影是那么的高大伟岸,那么的宽阔厚实,爸爸的脊背是我心中最美的风景。
一、缺少中心,行文散漫,内容空洞
考场作文,一般都要求800字左右,如若开头铺垫过长,不能直入主旨,直触其“事”,那么写作的空间就会被大大压缩,给人拖沓冗长的感觉。例如,写作《初来乍到》时,有同学这样写道:
进入高中后,前两个星期的生活非常苦,但与这个星期相比还要好一点。虽然那两个星期有非常苦的军训,但与这个星期的生活相比只是多留了一些汗水,晒黑了些。这个星期不仅开始了紧张的学习生活,还要进行体操比赛,听班主任说,比赛就在十月中旬,我想我们班一定会取得好成绩的。
这段文字表面看似乎比较流畅,但实际上没有中心,平乏空洞。
矫正方法 围绕某一中心选择一个具体、典型的点来展开。例如,以一次“站军姿”为主要事件,表现军训的艰苦和我们得到的意志锻炼;以一次“洗衣服”为主要事件,表现我在第一次住校生活的感受;以“一节外语课”为主要内容,表现我对高中学习生活的认识和转变;以“竞选干部失利”为主要事件,表现“我”在高中需要重新认识并调整自己,以使自己迅速地成长成熟。等等。
二、缺少真情,生拉硬扯,情感虚假
实际写作中,很多同学想先声夺人,就着力打造美丽凤头,动辄来几句排比、对偶,不管它和要写的文章有没有关系,一味炫耀美丽,过分夸大文采。如《记忆的最深处》一文,有同学这样开头:
这是一方广袤的天空,包容着世间的一切;这是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;这是一块皑皑的雪原,辉映出一个缤纷的世界。我很怀念童年的好时光。
虽然这一组排比句写得很美,但实际上,它和“记忆的最深处”没有任何关系,除最后一句外,都是废话,因此只能是弄巧反拙。
矫正方法 文贵真情,以情动人,要靠真情实感去打动人。语言表达有文采是好事,但不一定非要在开头赶热闹。新颖别致、与众不同才是最好的;适合自己,适合文章,才是最好的。可以开门见山,直接入题,也可以由某个人或某件事引入……总之,不要堆砌自认为华美的词语或句子,要让文章变得真诚实在些。
三、缺少细心,平铺直叙,不重细节
有些同学只是笼统地讲述一个过程、一种印象、一种感觉,多使用概括性的语句来叙述,而不是精心选择生动的细节进行描写,叙述性的语言多过具体的描写,作文中只有“面”的粗略扫描,而无“点”的具体刻画,这就导致文章缺少细节描写,缺乏动人之处。
矫正方法 细节描写,主要包括肖像、动作、语言、心理以及特写镜头等,当然,事件的场景、气氛、重要环节都可以有细节描写。如果是写人的记叙文,细节描写应该着重于人物的某一点,最能表现人物的个性和精神面貌的地方;如果是写事的记叙文,那么细节描写就要注意放在事件关键处,放到最能表达主题的地方。
例如,在《我心中最美的风景》写作中,有个同学就抓住了一个小细节,显得真实、自然:
大年初一的早上,爸爸妈妈很早就把我叫起来,妈妈为我穿上漂亮的衣服后,我们全家就坐在老爸的摩托车上,在寒风中前往爷爷家。因为我很小,所以爸妈把我卡在我们的中间,这时我才发现爸爸的背影是那么的高大伟岸,那么的宽阔厚实,爸爸的脊背是我心中最美的风景。