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以国家大力发展应用技术型高等教育为契机,地方性本科院校大学物理实验教学应该积极转型,通过建立物理实验模块化教学体系,设计创新性实验和开放性实验,引入多媒体和虚拟仿真等教学方式,培养学生的自主创新能力和动手操作能力,为区域经济社会发展培养应用型复合型人才。
新建应用型本科大学物理实验教学探讨
【摘 要】
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以国家大力发展应用技术型高等教育为契机,地方性本科院校大学物理实验教学应该积极转型,通过建立物理实验模块化教学体系,设计创新性实验和开放性实验,引入多媒体和虚拟仿真
【机 构】
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河南工学院
【出 处】
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河南机电高等专科学校学报
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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河南工学院校级教改项目(2017-BK025)
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