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初步阅读感知是小学语文第一课时教学的必备环节。针对不同的文本,教师要引导学生展开不同的初读感知,如检索式、鸟瞰式、质疑式、探寻式,从而提升学生的阅读能力。
开展多种形式的初步阅读教学
【摘 要】
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初步阅读感知是小学语文第一课时教学的必备环节。针对不同的文本,教师要引导学生展开不同的初读感知,如检索式、鸟瞰式、质疑式、探寻式,从而提升学生的阅读能力。
【机 构】
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江苏句容市实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2015年6期
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