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＂欣赏·评述＂是小学美术四个学习领域之一,但在美术课中,往往有学生不愿、不会欣赏,更谈不上评述了。要在美术课堂教学中培养小学生的欣赏和评述能力,赏、析、比、画、评不失为有效的途径。
爱上欣赏 学会评述
【摘 要】
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＂欣赏·评述＂是小学美术四个学习领域之一,但在美术课中,往往有学生不愿、不会欣赏,更谈不上评述了。要在美术课堂教学中培养小学生的欣赏和评述能力,赏、析、比、画、评不
【机 构】
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江苏南通市海安县城东镇西场小学
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2017年6期
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