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根据外语教学理论、第二语言习得理论、心理语言学理论,背诵英语课文,可以增强英语学习者的语感;排除母语负迁移;强化记忆力.背诵课文对以英语为外语的我国英语学习者具有至关重要的作用.
背诵课文与英语学习
【摘 要】
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根据外语教学理论、第二语言习得理论、心理语言学理论,背诵英语课文,可以增强英语学习者的语感;排除母语负迁移;强化记忆力.背诵课文对以英语为外语的我国英语学习者具有至
【机 构】
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北京第二外国语学院,唐山师范学院
【出 处】
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河北能源职业技术学院学报
【发表日期】
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2005年3期
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