动态评估的特征及其方法论意义

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动态评估是新近二、三十年国外兴起的一种新的能力评估取向。它立足于个体的能力是开放的、灵活、可塑造的而非僵化的、固定的观念,改变了传统静态评估的"结果导向"为"过程导向",注重交互作用,从一种动态历时的角度对个体进行整体评估,旨在促进个体认知能力的改变并对其发展潜能进行评估。动态评估的动态、交互的方法对心理测量的发展作出了独特的贡献。
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