小学语文教学中提高预习有效性的对策

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义务教育阶段的小学课程教学中,良好的预习工作能够提升小学语文教师的课堂讲解的连贯性.对学生进行预习指导,需要教师针对性布置预习任务,设计课前的预习计划,能够提升学生的学习有效性,有助于对小学生的综合能力的培养.
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