【摘 要】
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和声学是普通高等院校和专业音乐学院对音乐专业类学生普遍开设的一门专业必修课,同时也是学生学习多声部音乐中的和声规律及其应用的一门基础理论课程。但在教师的教学和学
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和声学是普通高等院校和专业音乐学院对音乐专业类学生普遍开设的一门专业必修课,同时也是学生学习多声部音乐中的和声规律及其应用的一门基础理论课程。但在教师的教学和学生的学习中都出现了一些问题。文章针对高师音乐教育专业和声教学的现状进行分析,并打破传统的教学方式,从教学内容、教学方式、课程安排、考试模式四个方面阐述自己的观点,最后把枯燥无趣的理论课程变成生动有活力的课程,让学生能够主动积极地学习和声这门课程。
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