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隔代教育现象是社会的必然产物,它的存在必然有合理的成分,而对于它消极的意义,只能努力完善。了解、浅谈、论述隔代教育对幼儿性格的影响。
隔代教育对幼儿性格的影响
【摘 要】
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隔代教育现象是社会的必然产物,它的存在必然有合理的成分,而对于它消极的意义,只能努力完善。了解、浅谈、论述隔代教育对幼儿性格的影响。
【机 构】
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江苏省南通开发区康思登幼儿园
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2013年03期
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