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文章从巧妙设置争议性问题,确定教学导入契机;运用问题导引合作模式,拓宽学生思维向度;引入动手操作实践活动,培养学生合作能力;开展课后作业分层设计,实现能力培养目标四个方面阐述了中学数学教学中合作教学的应用策略。
中学数学教学中合作教学的应用
【摘 要】
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文章从巧妙设置争议性问题,确定教学导入契机;运用问题导引合作模式,拓宽学生思维向度;引入动手操作实践活动,培养学生合作能力;开展课后作业分层设计,实现能力培养目标四个
【机 构】
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甘肃省平凉市崆峒区教育局
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
：
2020年10期
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