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随着新媒体时代的发展,网络空间搭建心理健康教育平台的意义日益凸显。该文从高校大学生心理健康教育问题现状分析,以韶关学院"树洞"平台为例,探究树洞平台对大学生心理健康教育的意义,尤其在新冠肺炎疫情的特殊时期,高校如何通过线上疏导、缓解大学生心理问题,为高校日后的心理健康教育能在"心理树洞"等自媒体平台的搭建和推广提供一些参考。