论文部分内容阅读
如何听语文课？此话一出，很快就会有人说，“语文课有什么好听的，从小学到高中。语文都是老一套，读课文，学字词，分析课文结构，归纳中心思想，总结写作特点。不听课，照样能学会。”不错，在众多科目中，语文好学，但要学好却不易，还需要把握一定的学习方法和技巧。
谈谈高中语文听课技巧
【摘 要】
：
如何听语文课？此话一出，很快就会有人说，“语文课有什么好听的，从小学到高中。语文都是老一套，读课文，学字词，分析课文结构，归纳中心思想，总结写作特点。不听课，照样能学会。”不错，在众
【机 构】
：
河北省鸡泽县第一中学
【出 处】
：
神州
【发表日期】
：
2012年9期
其他文献
研究在新生儿弥散性血管内凝血的治疗中应用微剂量肝素与冷沉淀联合疗法的实际价值。选取我院2013年8月-2015年11月收治的28例新生儿弥散性血管内凝血患者进行分组研究,结合
选取我院2014年1月~2015年5月接受全麻手术治疗患者60例。随机分别为对照组和观察组30例。对照组患者双通道静脉泵入瑞芬太尼和丙泊酚,观察组患者应用瑞芬太尼与丙泊酚合剂,
在初中语文教学中，针对差生的表现，采用培养学习兴趣，激发积极性，养成自觉学习习惯，逐步改进学习方法等措施，从而达到转变差生，大面积高语文成绩的目的。
选取本院2005年1~12月收的肠梗阻96例患者。按照诊断时所用不同诊断方案分成两组,将应用X线平片诊断42例患者设为对照组,将应用GE双排螺旋CT诊断54例患者设为观察组,对疾病临
随着中学数学新课程标准的颁布实施和新一轮课程改革的全面开展，数学概念课的教学成为中学数学中至关重要的一项内容，是基础知识和基本技能教学的核心，本文将结合教学过程中对概
把78例患者随机分为观察组A与对照组B、对照组C各26例,其中观察组A在常规补液、抗炎、输血等治疗基础上予以血凝酶联合奥美拉唑治疗,对照组B在相同常规治疗基础上予以单纯的
目的对于单操作孔胸腔镜手术治疗自发性气胸的临床应用价值进行讨论和分析。方法现选择我院2012年10月01日~2015年07月31日就诊的90例自发性气胸的患者作为研究对象。对于以
选取我院2014年5月~2015年5月收治的68例萎缩性阴道炎患者。将其分为研究组和对照组各34例。两组均给予甲硝唑治疗,研究组在此基础上加用雌激素治疗,对比两组的临床疗效。结