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运用多媒体技术，将教师的示范动作及难点预先录制好，上课时，边播放分解动作，边讲解．有利于激发学生的兴趣，使学生对整套动作有更直观、更完整的了解。充分发挥学生的主体作用，开扩知识领域．缩短教学时间．提高教学效率，突破重点、难点．提高教学质量．激发学生的创造性思维有着不可忽视的作用。
运用多媒体进入体育课堂教学的探讨
【摘 要】
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运用多媒体技术，将教师的示范动作及难点预先录制好，上课时，边播放分解动作，边讲解．有利于激发学生的兴趣，使学生对整套动作有更直观、更完整的了解。充分发挥学生的主体作用，开扩知
【机 构】
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宿迁高等师范学校综合部
【出 处】
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和田师范专科学校学报
【发表日期】
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2007年6期
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