论文部分内容阅读
阅读作为从文学作品中提取、加工和运用信息的心智技能，被尊为“学习之母，教育之本”，向来居于语文4大能力之首。因此，引导学生创造性地阅读，培养学生的创新意识，在语文教学中至关重要。那么，如何在阅读教学中培养学生的创新意识呢？
阅读教学创新例谈
【摘 要】
：
阅读作为从文学作品中提取、加工和运用信息的心智技能，被尊为“学习之母，教育之本”，向来居于语文4大能力之首。因此，引导学生创造性地阅读，培养学生的创新意识，在语文教学中至关
【机 构】
：
河南省叶县昆阳中学
【出 处】
：
中国教育技术装备
【发表日期】
：
2009年7期
其他文献
新高中语文课程标准指出：对学生要进行“阅读能力、写作能力和听说能力全面训练”；“教师要善于指导学生的语文学习，激发学生的学习主动性，使学生自觉学习语文，在各种语文实践活动
背景目前探究妊娠期盆底肌训练(PFMT)的效果研究大多基于严格的随机对照试验(RCT),其结果外推到临床实际存在一定的局限性。真实世界研究(RWR)能够反映临床真实情况和效果,是
网络课程呈现方式指的是将网络课程所要表达的通过文本、图形、图像、声音、动画和视频等形式表达出来的一种方式。网络课程呈现方式区别于传统的课程呈现方式,有其自身独有
实施素质教育的关键之处在于加强对学生的创新教育，培养学生的创新素质。创新素质基本内涵包括创新意识、创新思维、创新能力等方面。化学是一门以实验和生活实践为基础的学科
总结短信沟通在科室管理中的应用效果。科室设立具有收发短信功能的手机，固定位置放置，只用于发送工作相关信息，信息发布者在内容后署名。应用短信沟通后，信息知晓率提高，护理差错