论文部分内容阅读
随着新基础课程教育改革的深入发展,初中数学传统教学形式已经无法满足现代教育的多元化发展需求,怎样有效提高课堂教学质量,构建初中高效课堂是广大教育工作者一直在不断思考和探索的问题?本文以下将通过对,新课标背景下初中数学高效课堂构建的途径进行探讨,并在总结分析教学现状的基础上,提出相应的参考建议。