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<正>数学练习课作为与新授课、复习课并列的三种课型之一,课时数在总课时数中的所占比例很高,但教师对练习课的研究却很少。事实上,数学练习课是学生数学学习的重要环节,决定着学生能否灵活、熟练地运用所学的知识解决实际问题。那么,如何转变数学练习课的教学理念,高效地开展教学活动呢?一、加强对比训练,在比较中提高学生的审题能力数学教材中的练习题,与新授内容的关联度很高,但也有