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目的：探讨品质管理圈（QCC）活动在先天性心脏病患儿家庭健康教育中的应用效果。方法：将125例患儿家长随机分为观察组（n=65）和对照组（n=60），对照组进行常规健康宣教，观察组除常规健康宣教外，通过QCC活动对患儿家长进行喂养知识、日常护理、预防感染、用药知识、常见异常问题及识别等方面进行宣教。结果：观察组家长先天性心脏病护理知识掌握情况优于对照组（JD〈0．01），满意度高于对照组（P〈0．01），而一年内再次住院率低于对照组（尸〈0．01）。结论：采用Qcc活动的健康教育模式有助于提高患儿家长对疾