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众所周知，写作作为学生英语学习的四大基本技能之一，虽然在英语教学中备受重视，却仍然是学生英语学习中最为薄弱的环节，以至于被视为英语教学的瓶颈，制约着英语教学效率的提高和学生综合英语能力的发展。
提升学生中考英语写作水平的策略
【摘 要】
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众所周知，写作作为学生英语学习的四大基本技能之一，虽然在英语教学中备受重视，却仍然是学生英语学习中最为薄弱的环节，以至于被视为英语教学的瓶颈，制约着英语教学效率的提高和学
【机 构】
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百色市凌云县民族初级中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2015年17期
其他文献
阐述衔接高中和大学两个阶段的化学教学知识的策略：将分散的化学知识进行归纳整合完成衔接,通过学习化学知识理论的形成过程实现衔接,采用不断深入的教学方式进行有效衔接,开
【摘 要】针对原课程标准下建筑CAD课程考核体系存在的弊端，提出改革后课程标准下考核体系的总体思想和成绩评定标准，从设计多元化评价内容、组织多元化评价主体、采取多元化考核评价手段与方式等方面构建建筑CAD课程阶段性、过程性技能实训考核评价体系。 【关键词】建筑CAD课程 考核体系 构建 【中图分类号】G【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2014）02B-0053-02 建筑