论文部分内容阅读
为实现高校与小学的体育教育新融合,对双方合作实现的课后体育托管进行SWOT分析,其有利因素是有经验借鉴和政策支持,能够进一步落实体育战略部署、实现人才培养与就业有效联动、构建地方教育新格局;其不利因素是合作双方缺少磨合、缺乏引导,缺少制度保障和资金支持.该研究结果为进一步开展课后体育托管模式的实践提供了理论参考.