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小学生具有活泼好动、好奇心强的特点,他们在学习上也很难持续集中注意力。教师要在课堂开始,利用好的课堂导入吸引学生的眼球,注重渲染课堂气氛,适当穿插有趣的游戏,教会学生进行课后总结,这样的语文课堂教学绝对能自始至终吸引学生的注意力。
对小学语文中高年级课堂有效教学方法的几点体会
【摘 要】
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小学生具有活泼好动、好奇心强的特点,他们在学习上也很难持续集中注意力。教师要在课堂开始,利用好的课堂导入吸引学生的眼球,注重渲染课堂气氛,适当穿插有趣的游戏,教会学
【机 构】
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南京市江宁区汤山中心小学
【出 处】
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语文教学通讯·D刊(学术刊)
【发表日期】
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2012年10期
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