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从起源上说，所有的认识都来源于人类的社会实践活动，都有感性的源头，都是综合的；作为社会现实中的具体的认识活动也没有分析与综合的区别。能够大致区分分析与综合的只能是用符号表达的一个一个的命题，经验内容相对少的逻辑学、数学命题是分析命题，而经验内容相对多的经验科学命题是综合命题。且分析命题与综合命题之间的界线也不是固定不变的。分析与综合的区别只是命题的不同而不是真的不同，分析真理和综合真理只是证明、证实为真的不同命题或命题系统而不是两种不同的真，这种理解有利于坚持马克思主义真理一元论。