抗抑郁治疗对腹泻型肠易激综合征患者肠道敏感性的影响

来源 :中国实用医刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaoziyuan123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

目的 观察腹泻型肠易激综合征(IBS-D)伴抑郁状态患者抗抑郁治疗前后症状积分、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)积分及直肠敏感性的变化,评价抗抑郁药物在IBS-D治疗中的作用.方法 依据RomeⅢ标准和CCMD3标准将符合IBS-D伴抑郁状态的患者随机分为研究组和对照组,前者给予常规治疗加抗抑郁药物及心理疏导,后者给予常规药及对症治疗.治疗前后分别进行症状积分、HAMD积分及直肠敏感性测定,并进行统计学分析.结果 研究组与对照组治疗后及研究组治疗前后症状积分、HAMD积分、直肠敏感性比较差异均有统计学意义(P<均0.01).结论 伴抑郁状态的IBS-D患者加用抗抑郁药物能减轻临床症状,降低肠道敏感性,从而改善与之相关的疼痛,其疗效优于对照组。

其他文献
摘要:“方法论”是关于思想政治教育方法理论研究及体系建构的一个基本概念。首先,分析了关于“方法论”三种不同的理解对构建思想政治教育方法体系的影响;其次,梳理并评述了自思想政治教育学科建立以来,思想政治教育方法体系建构的多种模式;最后,在此基础上提出了构建新的思想政治教育方法体系的框架。  关键词:思想政治教育方法;思想政治教育方法论;思想政治教育方法论体系  中图分类号:G641 文献标识码:A