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古诗的语言凝练含蓄，意境深邃，充分表现了汉语言之美的多种形式。小学语文教材中选取的许多古诗立意高远，构思新颖，语言清新，趣味浓郁。在教学中，要善于引导学生学习古诗，评为古诗，剖析其语言，探析其趣味，以便更有效地激发学生学习兴趣，吸取古诗精华，探索古诗真谛，使学生充实起来，“灵秀”起来。
浅谈小学语文古诗教学的方法
【摘 要】
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古诗的语言凝练含蓄，意境深邃，充分表现了汉语言之美的多种形式。小学语文教材中选取的许多古诗立意高远，构思新颖，语言清新，趣味浓郁。在教学中，要善于引导学生学习古诗，评为古诗，剖
【机 构】
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六安市霍邱县姚李镇长岗小学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2014年7期
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