论文部分内容阅读
探讨现代公路管理对挖掘信息潜力的需求,通过比较实现信息挖掘技术方案的异同点,提出建设公路管理数据仓库的内涵,在此基础上,结合具体工程案例,对公路管理数据仓库的多维分析与数据挖掘两类主要数据分析技术进行了深入研究.
公路管理数据仓库及其数据分析技术
【摘 要】
：
探讨现代公路管理对挖掘信息潜力的需求,通过比较实现信息挖掘技术方案的异同点,提出建设公路管理数据仓库的内涵,在此基础上,结合具体工程案例,对公路管理数据仓库的多维分
【机 构】
：
福建省公路管理局,同济大学交通运输工程学院
【出 处】
：
长安大学学报：自然科学版
【发表日期】
：
2003年2期
【基金项目】
：
福建省交通厅资助项目
其他文献
患儿男，11岁。1周前无明显诱因出现右下肢跛行，伴右侧大腿远端关节上方肿痛来影像科行下肢MRI检查。经家属知情同意并签字后，按0．1～0．2mg／kg经肘前静脉推注钆双胺13ml，推完后患儿立即
在指导学生习作过程中，重在“领”着学生汇集生活的信息，享受习作乐趣，活化写作技能，从而流畅自如地表达自我和与人交流。 一、引领学生交际习作 交际作文是新课程标准下秉承人性化理念作文的一种有效模式。在交际作文中，交际的内涵主要是“口语交际”和“书面交际”，而口语交际是基本目标，是过程前奏，能够为交际作文提供情境资源和多维的层面。真正实现“交际作文”目标是在“书面交际”的落实。具体操作可概括为：第
在系统分析以天然气为能源的汽车液体加热器工作过程的基础上，提出了汽车压缩天然气（CNG）液体加热器控制仪的主要功能和技术指标。采用具有ARM7内核的LPC2119嵌入式控制器作为控
在体育与健康教学中，“计效”教学法是指教师通过各种方法掌控学生的练习、规范学生单次练习的技术动作、练习的重复次数、持续时间及远度等因素。调动学生练习的积极性，增加学生练习的趣味，充分发挥学生的主动性，从而达到最佳练习效果的一种教学方法。在不同教材，不同标准，不同等次（学生差异）的教学过程中，尝试运用“计效”教学法，会达到事倍功半的教学效果。 一、在不同教材中的尝试 在不同教材的教学中，尝试“计
在思品课教学中，要面向丰富多彩的社会生活，开发和利用学生已有的生活经验，选取学生关注的话题，围绕学生在生活实际中存在的问题，帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范，以提高社会适应的能力。 1． 以学生的视角来关注社会生活 （1）在确保主题有意义的前提下，要多选择有争议的话题来讨论。在争论中，可以让学生保留自己的理解，也可以引导学生学会妥协，达成一致。例如，课堂上曾讨论过这样一个问题：“‘面对身
鲁迅先生曾说：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出甜蜜来。” “蜜蜂采蜜”好比学生主动积累素材，“蜜蜂酿蜜”如同学生内化与运用素材的过程。只有广泛大量地阅读，主动地积累，积极地运用，学生才能不断地提高语文素养。因此，语文教师在平时的教学中要培养学生“采蜜、酿蜜”的好习惯。 一、培养意识，形成习惯 学问贵在“积”。对于写作而言，厚积才能薄发；胸藏万汇，方能吞吐翕张。从何处厚积？细心观察，留心体
我校地处城乡结合部，生源素质参差不齐．家长对孩子的监督千差万别。大部分孩子自觉、认真对待作业，但也有部分孩子对作业不够自觉。有的孩子在应付作业，有的孩子不交作业是懒，有的
情境课堂，顾名思义是指教师在课堂上创设一些真实的情境来辅助学生学习和使用知识的过程，通过教师有目的地引入和创设具有一定情感色彩的。形象的场景，以引起学生一定的态度体验并帮助学生理解知识和技能以达到教学目的的一种教学方法。布鲁姆曾经说过：“成功的外语课堂教学应当在课内创设更多的情境，让学生有机会运用已学到的语言材料。”一语道破了情景课堂对于开展英语有效教学的意义。但是目前来说，情境课堂的导入依旧受到
农村山区小学生见识不广、视野不开阔一提起笔写作文就觉得无话可说或有话不知从何说起。如何解决这个难题呢？根据笔者在农村山区小学多年任教语文学科总结出来的一些经验,结