【摘 要】
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摘要:英语作为高中学习阶段的一门重要学科,在高考中占有相当的分值,特别是英语作文写作成为其中的必考内容,而且在整个英语总分中占比较高。因此,英语教师要强化运用“以读促写”等有效的教学模式,激发学生的英语写作兴趣和动力,推动学生的英语写作能力和写作水平的不断提高,进而提升学生的整体英语学习质量。因此,文章就以读促写在高中英语写作教学中的应用策略进行了探究。 关键词:以读促写;高中英语;写作教学;应
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