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本次调查以大学二年级本科生及英语教师为调查对象,采用课堂观察体系对课堂进行观察,设计课堂观测的各个变量,并通过对课堂进行观测记录的统计分析,初步得出了教师、学生与课堂行为的关系.统计结果表明,外语课堂纪律性强;课堂以教师为中心;比较注重知识的传授.
中国英语教师课堂行为调查
【摘 要】
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本次调查以大学二年级本科生及英语教师为调查对象,采用课堂观察体系对课堂进行观察,设计课堂观测的各个变量,并通过对课堂进行观测记录的统计分析,初步得出了教师、学生与课
【机 构】
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上海体育学院英语专业教研室
【出 处】
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社科纵横
【发表日期】
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2007年10期
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