论文部分内容阅读
小议历史教学培养学生能力
【机 构】
：
贵州省威宁县牛棚第二中学 贵州 威宁 553100
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2017年24期
其他文献
初中英语教学的主要目的是培养学生的听、说、读、写的技能,而在这四大技能中,英语阅读具有重要的地位.因此,英语教师有必要探讨英语阅读课教学策略,以便使学生的阅读能力得
阅读教学是小学语文教学的重要任务，特别是在母语教育的起步阶段发挥着奠基作用。随着信息社会的发展。尽快、尽早地培养学生的阅读能力已经成为世界各国母语教育改革的重大举措，直接关系到识字写字、写作、口语交际教学等各个方面。在小学语文教学中我们应该做到以下几点： 一、让学生感受到阅读的乐趣 让学生感受到阅读的乐趣是阅读活动持续发展的不竭动力。伴随着学生的学校学习生活正式开始、让学生逐步感受到阅读的乐趣
期刊