随着我国教育事业的不断发展,培养学生的核心素养已经成为了一项非常重要的工作。中华文化源远流长,其中有许多智慧的结晶可供学生学习与借鉴。因此在整个教育体系中,每一位教师
俗话说“民以食为天,食以安为先”,如今这“天”字号的大事却让人烦心得很,劣质奶粉、苏丹红、红心鸡鸭蛋、孔雀石绿、问题豆腐等,无不让人望而生畏甚至不寒而栗。当前,食品
针对ArcSDE多图素图层刷新渲染速度较慢现状,提出了图层数据的预处理与优化技术,涉及的关键环节包括:合并要素类、预生成注记图层、图层抽稀和预统一图层坐标投影等策略,并在
这些年以来,教学雷同和千篇一律的情况普遍存在于高中语文教学中,给学生重复刻板之感,这使得学生对语文产生了一种抵制感,从而兴趣不强,在一定程度上也削弱了学生的好奇心,严重影响
拓展训练具有较强的锻炼强度与综合性,将其有效应用到种植体育教育当中不但能够有效提高教学的趣味性以及实现教学内容的丰富,而且还能有效提升学生的体育学习积极性,提高教学效
传统的语文课堂中,中职老师在讲解内容时多数用“灌输法”来完成教学,不管学生是否能够接受和理解,都不得不被动的去学习,这样发展下去对于我们的教学质量十分不利。所以,对于中职
如何让德育工作更好地融入到班主任的日常教育教学工作中,充分发挥班主任的效力,根据经验,给出一些合理性的建议。
摘要:体育教学中包含着许多德育内容,可以促进小学生优秀品德的形成。本文旨在通过解析相关核心概念,分析现阶段小学体育教学中德育培养方面存在的问题,指出其重要性与必要性来提出一些策略以推进小学体育教学中的德育培养工作,希望对广大师生有所裨益。 关键词:小学体育;德育;概念;重要性;必要性;策略 一、 相关核心概念界定 (一)小学体育教学 体育教学是指在校园内、学期间按一定计划和课程标准进行的、
新中国成立以来,我们一直在高举“加强体育运动、增强人民体质”的大旗,大力倡导广大人民群众积极参与到体育运动中来,可见,体育运动对于一个国家、一个民族的重要性。它是一个国