【摘 要】
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随着我国课程改革的不断推进,初中英语教学注入了新目标、新理念,传统满堂灌的教学方式不再适应当下课堂教学.考虑到初中生参差不齐的学习能力和英语学习基础,提高学生学习的
【机 构】
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安徽省淮南市谢家集区第六中学,安徽 淮南
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随着我国课程改革的不断推进,初中英语教学注入了新目标、新理念,传统满堂灌的教学方式不再适应当下课堂教学.考虑到初中生参差不齐的学习能力和英语学习基础,提高学生学习的主动性和积极性,引导学生掌握学习方法,初中英语课堂应该采用分层教学法.以此为背景,阐述分层教学法的概念以及价值所在,并依据初中英语教学的各方面内容提出分层教学的具体应用,以供有关学校和老师参考借鉴.
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